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部落格
如何啟動孩子的『母語學習英文』模式?
2017/07/11 | in 育兒教養 | 358次觀看

一旦啟動孩子『母語學習英文』,當孩子看英文卡通時,就也會想聽英文在說什麼,英文就越來越好。但養成『翻譯學習英文』的習慣時,孩子看英文卡通時,就會完全依賴中文字幕,耳朵也不怎麼聽英文。

但是,要如何創造至少5%~10%學習英文母語的環境給孩子呢?父母英文能力不好也可以嗎?

當然可以!下面就提供一些較為容易的方法啟動孩子的『母語學習英文』模式。

1. 聽英文歌

除了聽,要跟著唱!如果英文歌有有影像更好(如配合卡通),孩子就可以從影像學習英文的一些意思。

2. 多看簡單的英文卡通

英文卡通的發音『必須』是全英文,字幕若是英文最好。

3. 選擇幼兒英文輔助教材

選擇輔助教材時要注意的三大重點有:第一、幼兒學英文的重點在『聽』與『說』。第二、『母語學習英文』的教材,不是『翻譯學習英文』的教材,也就是不要找那種以中文教英文的教材。第三、孩子要喜歡,並且能引發寶貝興趣的,才會有效學習。

4. 跟孩子說英文

如果可能,父母即使英文不好,英文句子都講不好,沒關係,有時夾帶一些英文單字。譬如你可以跟孩子說:『你要吃Apple還是Banana?』。有的父母英文不錯,也要記得直接用教英文教孩子,譬如想教孩子『Brush teeth. (刷牙)』,父母應該要比出刷牙的動作,然後告訴孩子『Brush teeth』。

所以,打造一個5%~10%英語的環境其實並沒有想象中的困難,而是父母是否願意嘗試、用心給協助寶貝,抓住這一生一次的黃金語言學習時期,培養出孩子喜歡接觸英文、運用英文的習慣。

 

 

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